芝浦工業大学工学部 コミュニケーションツールのデザイン

芝浦工業大学工学部の入学対象者への理解を深めるため、LPサイト制作や診断コンテンツの作成を実施。受験生に従来の印象を変えるコミュニケーションツールを提供。

サマリー

クライアントの課題

• 学科制から課程制へ改組するにあたり、入学を考える高校生に課程制について知ってもらいたい

• いままでの工学部のイメージを払拭し、明るく、新しいイメージを持ってもらいたい

• リアルで開催するオープンキャンパスと関連つけて、打ち出していきたい

CULUMUの活動

• 新しい工学部をどのようなイメージとしていきたいかのヒアリング

• 現役大学生と共に創る、高校生向けLPサイトの制作

• 自分がどの課程、コースに適しているかが診断される、診断コンテンツサイトの制作

• オープンキャンパスで配布するチラシの制作

成果

• 既存の大学サイトにはないトーン＆マナーのサイトとすることができ、新しい工学部のイメージを創ることができた

• 診断コンテンツやオープンキャンパスでのチラシ配布などを通じて、受験生となる高校生に課程制を知ってもらい、どの課程、コースを選ぶべきなのかを考えてもらうことができた

プロジェクトの進め方

いままでの工学部のイメージを払拭する、明るく、新しいトーン＆マナー

新しい工学部にどのようなイメージを持ってもらいたいのか、ヒアリングをおこないました。また、他大学のLPサイトも合わせてリサーチをおこない、青と黄色を効果的に使用し、明るく新しいトーン&マナーを確立することになりました。

サイト内で使うイラストについては、芝浦工業大学に通う現役の学生に依頼をし、シンプルなタッチの中に親しみやすさもあるイラストを制作してもらいました。

これらをもちいて、高校生が興味をもって読んでもらえるような課程制を紹介するLP（ランディングページ）サイトを制作しました。

高校生がやってみたいと思える、診断コンテンツ

受験を控える高校生により課程制を知ってもらい、興味を持ってもらうために診断コンテンツの制作をおこないました。二択の質問に答えていくことで、自分自身にあったコースを知ることができるものとしました。

また、各コースを表すイラストを学生に新規に描き起こしてもらい、SNSなどでシェアしたいと思えるようなものとしました。

オープンキャンパスと連動したツールの制作

夏に開催されたオープンキャンパスにおいて、各課程、コースで配布するチラシの作成もおこないました。LPサイト、診断コンテンツと同じトーン＆マナーとすることで、一貫性を持った形で、オープンキャンパスに来た高校生に課程制を知ってもらうことができました。